বিশেষজ্ঞরা আশা করছেন সরকার শিক্ষা ঋণের জন্য ট্যাক্স সুবিধা দাবি করার প্রক্রিয়া সহজ করবে

নয়াদিল্লি:

উচ্চশিক্ষা গ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা সুবিধা পেতে পারেন jlg">শিক্ষা ঋণের সুবিধা তাদের ফি তহবিল বা আর্থিক সীমাবদ্ধতার বোঝা কমাতে। ভারত সরকারের মতে, “আয়কর আইন, 1961-এর ধারা 80E-তে একজন মূল্যায়নকারীকে (একজন ব্যক্তি হওয়া) তার আয়ের বাইরে, তার দ্বারা পূর্ববর্তী বছরে প্রদত্ত যেকোন পরিমাণ অর্থের জন্য একটি কর্তনের বিধান করা হয়েছে। তার উচ্চ শিক্ষা অর্জনের উদ্দেশ্যে বা তার আত্মীয়ের উচ্চ শিক্ষার উদ্দেশ্যে কোন আর্থিক প্রতিষ্ঠান বা কোন অনুমোদিত দাতব্য প্রতিষ্ঠান থেকে তার নেওয়া ঋণের সুদের মাধ্যমে।”

কেন্দ্রীয় বাজেট 2025-এর ঘোষণার আগে, শিক্ষা ক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞরা তাদের অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন যে কীভাবে সরকার শিক্ষা ঋণের জন্য ট্যাক্স সুবিধা সহজতর করবে বলে আশা করা হচ্ছে।

Poshak Agrawal, সহ-প্রতিষ্ঠাতা, Athena Education নোট, “ধারা 80E ব্যক্তিদের বিদেশে পড়াশোনা সহ উচ্চ শিক্ষার জন্য নেওয়া ঋণের জন্য প্রদত্ত সুদের উপর কর্তনের দাবি করার অনুমতি দেয়৷ দাবি করার প্রক্রিয়াটিকে সহজ করার জন্য, সরকার স্পষ্ট নির্দেশিকা প্রয়োগ করতে পারে, নথিপত্রের প্রয়োজনীয়তাগুলিকে স্ট্রীমলাইন করতে পারে৷ এবং দাবি ফাইল করার জন্য অনলাইন প্ল্যাটফর্মগুলিকে উন্নত করা এই পরিবর্তনগুলির লক্ষ্য হল এই গুরুত্বপূর্ণ আর্থিক সুবিধাগুলি অ্যাক্সেস করা পরিবারগুলিকে সহজ করে তোলা৷”

বিদ্যমান শিক্ষা ঋণ ব্যবস্থার ব্যাখ্যা করে, সুমিত কুমার, চিফ স্ট্র্যাটেজি অফিসার, টিমলিজ ডিগ্রি শিক্ষানবিশ বলেছেন, “বর্তমানে, ধারা 80E সর্বোচ্চ আট বছরের জন্য শিক্ষা ঋণের জন্য প্রদত্ত সুদের উপর কর্তনের অনুমতি দেয়, কিন্তু এই সীমাটি প্রায়শই সম্মুখীন পরিবারগুলির জন্য কম হয়৷ দীর্ঘমেয়াদী পরিশোধের সময়সীমা বা উল্লেখযোগ্য আর্থিক প্রতিশ্রুতি এটি মোকাবেলা করার জন্য, সরকার 10 বা 12 বছর বাড়ানোর কথা বিবেচনা করতে পারে কর্তনের ক্যাপ, এবং কর্তনের পরিধির অধীনে মূল পরিমাণ সহ “

“শেষ বাজেটে দেশীয় প্রতিষ্ঠানে উচ্চ শিক্ষার জন্য 10 লক্ষ টাকা পর্যন্ত ঋণের আর্থিক সহায়তা দেওয়া হয়েছিল, যা উচ্চ মানের ভারতীয় শিক্ষার জন্যও কাছাকাছি নয়,” বলেছেন ভিনু ওয়ারিয়ার, ম্যানেজিং পার্টনার এবং প্রতিষ্ঠাতা, eduVelocity৷ আরও উল্লেখ করে তিনি যোগ করেছেন, “ভারতে সময়ের প্রয়োজন হল একটি দেশব্যাপী অর্থায়ন প্রকল্প যার মধ্যে রয়েছে অনুদান, ঋণ, কম বা শূন্য-সুদে অর্থায়নের বিকল্প, পাশাপাশি উচ্চতর অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য সরকারী ও বেসরকারী উভয় ক্ষেত্রেই কাজের-অধ্যয়নের বিকল্প। শিক্ষা।”