তৈরিতে স্বপ্নের স্কুলগুলি: প্রাথমিক শিক্ষার জন্য মোহন মাজি গভর্নমেটের বড় ধাক্কা

[ad_1]

স্কুল ক্যাম্পাসের নীলনকশা অনুসারে, শিক্ষার্থীরা উচ্চ প্রশিক্ষিত শিক্ষকদের পরিচালনায় অধ্যয়ন করবে। | ছবির ক্রেডিট: বিশেষ ব্যবস্থা

মোহন মাজী সরকার গোদাবরিশ মিশ্র অভিধীমিক বিদ্যালয় (জিএমএপিভি) প্রকল্পটি জোরালোভাবে অনুসরণ করছে বলে মনে হচ্ছে, তাদের বেসরকারী সমকক্ষদের প্রতিদ্বন্দ্বিতা করতে পারে এমন উচ্চ-মানের স্কুল প্রতিষ্ঠা করে প্রাথমিক শিক্ষায় একটি শান্ত বিপ্লব আনার লক্ষ্যে।

বিশিষ্ট মুক্তিযোদ্ধা এবং শিক্ষাবিদ গোয়াদাবারিশ মিশ্রের নামে কল্পনা করা প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলি আমাদের বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থা বা রাজ্যের নতুন শিক্ষা নীতি প্রতিস্থাপনের উদ্দেশ্যে নয়, বরং পরিপূরক এবং সহায়ক সমান্তরাল প্রবাহ হিসাবে কাজ করার উদ্দেশ্যে নয়।

অপ্রতুল শেখার পরিবেশ, অনিয়মিত শিক্ষকের উপস্থিতি, শিক্ষার্থীদের মৌলিক শিক্ষার ফলাফলগুলি পূরণ করতে শিক্ষার্থীদের অক্ষমতা এবং ভাষার প্রতিবন্ধকতা শিশুদের বৃদ্ধিতে বাধাগ্রস্থ করে সহ গ্রামের স্কুলগুলির দ্বারা পরিচালিত বেশ কয়েকটি চ্যালেঞ্জের প্রতিক্রিয়া হিসাবে সরকার এই ধারণাটি নিয়ে এসেছে।

“জিএমএপিভির অধীনে রাজ্যের প্রাথমিক শিক্ষাব্যবস্থার সংস্কার করার জন্য উপযুক্ত সাইটগুলি চিহ্নিত করা হচ্ছে এবং চলতি অর্থবছর থেকে শুরু করে বিভিন্ন পঞ্চায়েতগুলিতে স্কুল স্থাপনের জন্য বিশদ প্রকল্পের প্রতিবেদন প্রস্তুত করা হচ্ছে,” বলেছেন ওড়িশা শুক্রবার (২১ শে জুন, ২০২৫) ভুবনেশ্বরে প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদীর উপস্থিতিতে মুখ্যমন্ত্রী মাজী।

সূত্র মতে, 300 টি স্কুলের সাইটগুলি, যার জন্য ন্যূনতম পাঁচ একর জমি প্রয়োজন, চিহ্নিত করা হয়েছে। জিএমএপিভি স্কিমের অধীনে, মডেল স্কুলগুলি সমস্ত 6,794 পঞ্চায়েতগুলিতে উঠে আসবে যার জন্য 2024-25 থেকে 2028-29 পর্যন্ত পাঁচ বছরের সময়কালে 11,939.41 কোটি টাকা ব্যয় করা হবে। তবে সূত্রগুলি বলেছে যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অবকাঠামো তৈরিতে ফিনান্স কোনও বাধা হবে না। ওড়িশা মুখ্যমন্ত্রী যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এই স্কুলগুলি শুরু করতে বিশেষভাবে আগ্রহী।

অনেক গ্রামে, তুলনামূলকভাবে সমৃদ্ধ বাবা-মা সরকার পরিচালিত শিক্ষার মানের প্রতি আস্থা হারাতে দেখছেন। তারা ক্রমবর্ধমান কোচিং সেন্টার, ইংলিশ-মিডিয়াম স্কুল এবং টিউশনের জন্য বেসরকারী প্রতিষ্ঠানের উপর নির্ভর করছে। যখন এই শিশুদের সরকার পরিচালিত প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে তুলনা করা হয়, তখন তাদের কর্মক্ষমতা সম্পর্কে একদম বৈষম্য রয়েছে। গ্রামীণ অঞ্চলের সরকারী বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীদের একটি বিশাল শতাংশ প্রাথমিক শিক্ষার স্তর অর্জন করতে অক্ষম।

“প্রাথমিক শিক্ষার সময় প্রতিষ্ঠিত দুর্বল ভিত্তিগুলির কারণে, অনেক শিক্ষার্থী মাধ্যমিক শিক্ষার দাবী মোকাবেলায় লড়াই করে। তাড়াতাড়ি একটি উল্লেখযোগ্য সংখ্যাড্রপ বেরিয়ে আসে এবং তাদের ভিত্তিগত ঘাটতিগুলি তাদের একাডেমিক যাত্রায় প্রভাবিত করে চলেছে,” স্কুল ও গণ শিক্ষা বিভাগের এক প্রবীণ কর্মকর্তা বলেছেন। স্কুলগুলি এখন জাতীয় শিক্ষা নীতি (এনইপি) 2020 এর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ কাজ করবে।

প্রাথমিক বিদ্যালয় ক্যাম্পাসের নীলনকশা অনুসারে, ১৫০ থেকে ৩০০ জন শিক্ষার্থী উচ্চ প্রশিক্ষিত শিক্ষকদের পরিচালনায় অধ্যয়ন করবেন, যার বেতনের স্কেলগুলি বিদ্যমান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে তাদের অংশগুলির চেয়ে বেশি হতে পারে। শিশুরা দিবস-বোর্ডার হবে এবং ব্যয়গুলি সরকার বহন করবে।

“শিক্ষকদের অবশ্যই বুঝতে হবে যে এটি একটি আবাসিক প্রাথমিক বিদ্যালয় They তারা তাদের সামগ্রিক বিকাশে অংশ নেওয়া স্কুলের পরিবেশ এবং শিক্ষার্থীদের উভয়ের সাথেই জড়িত থাকবে বলে আশা করা হচ্ছে যাতে তারা স্কুল সেটিংয়ের মধ্যে শেখার এবং মিথস্ক্রিয়ায় প্রতিদিন আট থেকে নয় ঘন্টা ব্যয় করতে পারে,” তিনি উল্লেখ করেছিলেন।

স্কুল ক্যাম্পাসের জন্য কল্পনা করা 2,17,800 বর্গফুট ফুট অঞ্চলগুলির মধ্যে, বিল্ডিংগুলি 21,800 বর্গফুট (প্রায় 10%) এলাকা জুড়ে দেবে। ছেলে এবং মেয়েদের হোস্টেলের জন্য প্রত্যেককে 3,875 বর্গফুটের একটি অঞ্চল চিহ্নিত করা হয়েছে। শিক্ষকরা ক্যাম্পাসের অভ্যন্তরে 3,750 বর্গফুট অঞ্চলে নির্মিত সরকারী কোয়ার্টারে থাকবেন। একটি বিধানসভা অঞ্চল এবং খেলার মাঠের পরিকল্পনা করা হয়েছে ফোরথ স্কুল।

আধুনিক বৈশিষ্ট্যগুলিতে শিশু-বান্ধব শিক্ষণ সহায়তা এবং প্লে সরঞ্জাম, ধাঁধা এবং কাদামাটির মতো উপকরণগুলি জ্ঞানীয় এবং সৃজনশীল বিকাশকে সমর্থন করার জন্য অন্তর্ভুক্ত থাকবে। ডেডিকেটেড গণিত এবং বিজ্ঞান কর্নারস, শিক্ষক গাইডেন্স, ইনডোর স্পোর্টস সুবিধা, একটি খোলা জিম এবং বয়সের উপযুক্ত বই এবং সংস্থান সহ স্টকযুক্ত একটি রিডিং রুম সহ একটি গ্রন্থাগারও সরবরাহ করা হবে। অধিকন্তু, সরকার স্কুল থেকে 1.5 কিলোমিটারেরও বেশি বসবাসকারী শিক্ষার্থীদের জন্য পরিবহণের ব্যবস্থা করবে।

এই প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সাফল্য এবং স্থায়িত্বের ভিত্তিতে, ইনস্টিটিউটটি মাধ্যমিক এবং উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষামূলক ক্যাম্পাসে উন্নীত করা হবে। সরকার শহর ও শহর এবং খনির দ্বারা ক্ষতিগ্রস্থ অঞ্চলে অনেক জায়গাগুলিতে স্কুল শুরু করার পরিকল্পনা করেছে। জেলা মিনারেল ফাউন্ডেশনে (ডিএমএফ) উপলব্ধ তহবিল প্রকল্পগুলির জন্য ব্যয় করা হবে।

[ad_2]

Source link

Leave a Comment