এআই পড়ার বইগুলি অপ্রচলিত বোধ করছে – এবং শিক্ষার্থীদের হারাতে অনেক কিছু আছে

একটি নিখুঁত ঝড় পড়ার জন্য তৈরি হয়।

এআই দুজনেই এসেছিল বাচ্চারা এবং প্রাপ্তবয়স্করা ইতিমধ্যে না-দূরবর্তী অতীতের তুলনায় বই পড়ার জন্য ইতিমধ্যে কম সময় ব্যয় করছিল। একটি নতুন অধ্যয়ন আমেরিকানরা যে পরিমাণ আনন্দের জন্য পড়ার পরিমাণটি দেখায় তা দেখায় যে 2000 এর দশকের গোড়ার দিকে 40 শতাংশ কমেছে।

যেমন ভাষাতত্ত্ববিদআমি অধ্যয়ন করি যে প্রযুক্তি কীভাবে মানুষকে প্রভাবিত করে পড়ুন, লিখুন এবং ভাবুন।

এর মধ্যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রভাব অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা নাটকীয়ভাবে পরিবর্তন করছে যে কীভাবে লোকেরা বই বা অন্যান্য ধরণের লেখার সাথে জড়িত থাকে, এটি বরাদ্দ করা হয়, গবেষণার জন্য ব্যবহৃত হয় বা আনন্দের জন্য পড়ুন। আমি আশঙ্কা করি যে এআই মানুষের প্রচেষ্টা হিসাবে পড়ার ক্ষেত্রে লোকেরা যে মূল্য রাখে তার একটি চলমান পরিবর্তনকে ত্বরান্বিত করছে।

বই ছাড়া সব কিছু

এআই এর লেখার দক্ষতা পেয়েছে প্রচুর মনোযোগ। তবে গবেষক এবং শিক্ষকরা এখন কেবল বই, প্রবন্ধ এবং নিবন্ধগুলির সংক্ষিপ্তসার, বিশ্লেষণ বা তুলনাগুলি মন্থন করার আগে বিশাল ডেটাসেটগুলি “পড়ার” দক্ষতার বিষয়ে কথা বলতে শুরু করছেন।

ক্লাসের জন্য একটি উপন্যাস পড়া দরকার? এই দিনগুলিতে, আপনি প্লট এবং কী থিমগুলির একটি এআই-উত্পাদিত সংক্ষিপ্তসার দিয়ে স্কিমিংয়ের মাধ্যমে পেতে পারেন। এই ধরণের সম্ভাবনা, যা তাদের নিজের পড়ার জন্য মানুষের অনুপ্রেরণাকে ক্ষুন্ন করে, আমাকে একটি বই লিখতে অনুরোধ জানাল এআইকে আপনার জন্য পড়াটি করতে দেওয়ার উপকারিতা এবং কনস সম্পর্কে।

পাঠ্যগুলির সংক্ষিপ্তকরণ বা বিশ্লেষণের কাজটি বন্ধ করে দেওয়া খুব কমই নতুন। ক্লিফসনোটস 1950 এর দশকের শেষের দিকে তারিখগুলি। শতাব্দী আগে, রয়্যাল সোসাইটি অফ লন্ডন বৈজ্ঞানিক কাগজপত্রের সংক্ষিপ্তসার উত্পাদন শুরু এটি এর প্রচুর পরিমাণে “দার্শনিক লেনদেন” এ উপস্থিত হয়েছিল। বিশ শতকের মাঝামাঝি সময়ে, বিমূর্তগুলি পণ্ডিত নিবন্ধগুলিতে সর্বব্যাপী হয়ে উঠেছে। এই টুকরোটি পুরোপুরি মোকাবেলা করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে সম্ভাব্য পাঠকরা এখন বিমূর্তটি অনুধাবন করতে পারেন।

ইন্টারনেট অতিরিক্ত পড়ার শর্টকাটগুলির একটি অ্যারে খুলেছে। উদাহরণস্বরূপ, ব্লিঙ্কিস্ট একটি অ্যাপ্লিকেশন ভিত্তিক, সাবস্ক্রিপশন পরিষেবা এটি প্রায় 15 মিনিটের সংক্ষিপ্তসারগুলিতে বেশিরভাগ নন-ফিকশন বইগুলি কনডেন্স করে – বলা হয় “ব্লিঙ্কস” – যা অডিও এবং পাঠ্য উভয় ক্ষেত্রেই উপলব্ধ।

তবে জেনারেটরি এআই এই জাতীয় কাজগুলি নতুন উচ্চতায় উন্নীত করে। এআই-চালিত অ্যাপ্লিকেশনগুলি পছন্দ করে বুকসাই মানুষের দ্বারা তৈরি করা হত এমন ধরণের সংক্ষিপ্তসার এবং বিশ্লেষণ সরবরাহ করুন। এদিকে, বুকাই.চ্যাট আপনাকে বইয়ের সাথে “চ্যাট” করতে আমন্ত্রণ জানায়। উভয় ক্ষেত্রেই আপনাকে বইগুলি নিজেই পড়ার দরকার নেই।

আপনি যদি কোনও শিক্ষার্থী হন তবে মার্ক টোয়েনের তুলনা করতে বলা হয়েছে হকলিবেরি ফিনের অ্যাডভেঞ্চারস জেডি স্যালিংগার সহ রাইয়ের ক্যাচার আগত যুগের উপন্যাস হিসাবে, ক্লিফসটোটস আপনাকে কেবল এতদূর দেয়। অবশ্যই, আপনি প্রতিটি বইয়ের সংক্ষিপ্তসারগুলি পড়তে পারেন, তবে আপনাকে এখনও তুলনাটি নিজেই করতে হবে। সাধারণ বৃহত ভাষার মডেল বা বিশেষ সরঞ্জাম যেমন গুগল নোটবুকলমএআই “পড়া” এবং তুলনা উভয়ই পরিচালনা করে, এমনকি ক্লাসে পোজ দেওয়ার জন্য স্মার্ট প্রশ্ন তৈরি করে।

নেতিবাচক দিকটি হ'ল আপনি আসন্ন যুগের উপন্যাসটি পড়ার একটি সমালোচনামূলক সুবিধাটি হারাতে পারেন: ব্যক্তিগত বৃদ্ধি যা নায়কটির লড়াইয়ের অভিজ্ঞতা থেকে আসে।

একাডেমিক গবেষণার জগতে, স্কিস্পেস, এলিকিট এবং কনসেন্টাসের মতো এআই অফারগুলি অনুসন্ধান ইঞ্জিনগুলির শক্তি এবং বৃহত ভাষার মডেলগুলির একত্রিত করে। তারা প্রাসঙ্গিক নিবন্ধগুলি সনাক্ত করে এবং তারপরে তাদের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দেয় এবং তাদের সংশ্লেষিত করে, সাহিত্যের পর্যালোচনা পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় ঘন্টাগুলি স্ল্যাশ করে। এর ওয়েবসাইটে, এলসেভিয়ারের সায়েন্সডাইরেক্ট এআই গ্লোটস: “বিদায় পড়ার সময় নষ্ট করা। হ্যালো প্রাসঙ্গিকতা।”

হতে পারে। প্রক্রিয়া থেকে বাদ দেওয়া নিজের পক্ষে বিচার করা যা প্রাসঙ্গিক হিসাবে গণ্য হয় এবং ধারণাগুলির মধ্যে আপনার নিজের সংযোগ তৈরি করে।

পাঠক বন্ধুত্বপূর্ণ?

জেনারেটর এআই মূলধারায় যাওয়ার আগেও খুব কম লোকই বই পড়ছিল, আনন্দের জন্য বা ক্লাসের জন্য।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, শিক্ষাগত অগ্রগতির জাতীয় মূল্যায়ন জানিয়েছে যে প্রায় প্রতিদিন মজা করার জন্য পড়া চতুর্থ গ্রেডারের সংখ্যা 1984 সালে 53 শতাংশ থেকে পিছলে যায় 2022 সালে 39 শতাংশে। অষ্টম গ্রেডারের জন্য? 1984 সালে 35 শতাংশ থেকে 2023 সালে 14 শতাংশে। যুক্তরাজ্যের 2024 জাতীয় সাক্ষরতা ট্রাস্ট জরিপ প্রকাশ করেছেন যে তিন থেকে ১৮ বছর বয়সের তিনজনের মধ্যে কেবল একজন বলেছিলেন যে তারা তাদের অতিরিক্ত সময়ে পড়া উপভোগ করেছেন, এটি আগের বছরের তুলনায় প্রায় 9 শতাংশ পয়েন্টের একটি ড্রপ।

বয়স্ক শিক্ষার্থীদের মধ্যে অনুরূপ প্রবণতা বিদ্যমান। 79 টি দেশ জুড়ে 600,000 15 বছর বয়সের 2018 জরিপে, 49 শতাংশ কেবল তখনই পড়ার কথা জানিয়েছেন। এটা 36 শতাংশ থেকে উপরে প্রায় এক দশক আগে।

কলেজ ছাত্রদের জন্য ছবিটি উজ্জ্বল নয়। একটি স্পেট সাম্প্রতিক নিবন্ধগুলির আমেরিকান উচ্চশিক্ষায় কতটা পড়া হচ্ছে তা দীর্ঘস্থায়ী হয়েছে। সাক্ষরতার গবেষক অ্যান মেনজেনের সাথে আমার কাজ দেখা গেছে যে অনুষদ তারা যে পরিমাণ পাঠের সময় নির্ধারণ করে তার পরিমাণ হ্রাস করছে, প্রায়শই শিক্ষার্থীরা এটি করতে অস্বীকার করে।

সমস্যার প্রতীক একটি উদ্বেগজনক পর্যবেক্ষণ সাংস্কৃতিক ভাষ্যকার ডেভিড ব্রুকস থেকে:

“আমি একবার তাদের মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়ে তাদের শেষ দিনে একদল শিক্ষার্থীকে জিজ্ঞাসা করেছি যে কোন বইটি আগের চার বছরে তাদের জীবন বদলেছিল। একটি দীর্ঘ, বিশ্রী নীরবতা অনুসরণ করেছিল। অবশেষে একজন শিক্ষার্থী বলেছিলেন: 'আপনাকে বুঝতে হবে, আমরা এরকম পড়তে পারি না। আমরা কেবল প্রতিটি বইয়ের ক্লাসের মধ্য দিয়ে যথেষ্ট নমুনা দিয়েছি।”

এখন প্রাপ্তবয়স্কদের: ইউগভের মতে, আমেরিকানদের মাত্র 54 শতাংশ 2023 সালে কমপক্ষে একটি বই পড়ুন। দক্ষিণ কোরিয়ার পরিস্থিতি এমনকি ব্লিকার, যেখানে প্রাপ্তবয়স্কদের মাত্র 43 শতাংশ বলেছিলেন যে তারা ২০২৩ সালে কমপক্ষে একটি বই পড়েছিলেন, ১৯৯৪ সালে প্রায় ৮ 87 শতাংশ থেকে নিচে। যুক্তরাজ্যে, রিডিং এজেন্সি পর্যবেক্ষণ করেছে প্রাপ্তবয়স্কদের পড়ার ক্ষেত্রে হ্রাস এবং একটি কারণে ইঙ্গিত। 2024 সালে, 35 শতাংশ প্রাপ্তবয়স্কদের ল্যাপড পাঠক হিসাবে চিহ্নিত – তারা একবার নিয়মিত পড়েন, তবে আর করেন না। এই ল্যাপড পাঠকদের মধ্যে 26 শতাংশ ইঙ্গিত করেছেন যে তারা সোশ্যাল মিডিয়ায় সময় কাটানোর কারণে পড়া বন্ধ করে দিয়েছেন।

“ল্যাপড রিডার” বাক্যাংশটি এখন যে কেউ পড়ার বিষয়টি বঞ্চিত করে, এটি আগ্রহের অভাবের কারণে, সোশ্যাল মিডিয়ায় আরও বেশি সময় ব্যয় করা বা এআইকে আপনার জন্য পড়াটি করতে দেয় তা প্রয়োগ করতে পারে।

সব হারিয়ে গেছে, মিস হয়েছে এবং ভুলে গেছে

কেন প্রথম স্থানে পড়ুন?

ন্যায্যতাগুলি অবিরাম, যেমন স্রোত রয়েছে বই এবং ওয়েবসাইট মামলা করা। আছে আনন্দের জন্য পড়া, স্ট্রেস হ্রাস, শেখা এবং ব্যক্তিগত বিকাশ।

আপনি পড়ার এবং এর মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক খুঁজে পেতে পারেন বাচ্চাদের মস্তিষ্কের বৃদ্ধি, সুখ, দীর্ঘায়ু এবং জ্ঞানীয় হ্রাস ধীর।

এই শেষ সংখ্যাটি বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক কারণ লোকেরা ক্রমবর্ধমানভাবে এআই তাদের পক্ষে জ্ঞানীয় কাজ করতে দেয়, এটি একটি প্রক্রিয়া হিসাবে পরিচিত জ্ঞানীয় অফলোডিং। গবেষণা উত্থিত হয়েছে মাত্রা দেখাচ্ছে যা লোকেরা জ্ঞানীয় অফলোডিংয়ে নিযুক্ত হয় যখন তারা এআই ব্যবহার করে। প্রমাণগুলি প্রকাশ করে যে ব্যবহারকারীরা তাদের পক্ষে কাজ সম্পাদনের জন্য যত বেশি এআইয়ের উপর নির্ভর করে, তারা যত কম নিজেকে নিজের চিন্তাভাবনার সক্ষমতা আঁকতে দেখেন। ইইজি পরিমাপ নিযুক্ত একটি গবেষণা যখন অংশগ্রহণকারীরা এআইকে তাদের নিজেরাই লেখার চেয়ে একটি রচনা লিখতে সহায়তা করার জন্য এআইকে তালিকাভুক্ত করে তখন বিভিন্ন মস্তিষ্কের সংযোগের ধরণগুলি পাওয়া যায়।

এআই আমাদের নিজের জন্য চিন্তা করার আমাদের দীর্ঘমেয়াদী ক্ষমতার উপর কী প্রভাব ফেলতে পারে তা খুব শীঘ্রই। আরও কী, এখন পর্যন্ত গবেষণাটি মূলত লেখার কাজগুলি বা এআই সরঞ্জামগুলির সাধারণ ব্যবহারে ফোকাস করেছে, পড়ার উপর নয়। তবে যদি আমরা আমাদের নিজস্ব ব্যাখ্যাগুলি পড়া এবং বিশ্লেষণ এবং গঠনের অনুশীলন হারাতে পারি তবে সেই দক্ষতাগুলি দুর্বল হওয়ার ঝুঁকিতে রয়েছে।

আমাদের জন্য আমাদের পড়ার কাজটি করার জন্য যখন আমরা এআইয়ের উপর খুব বেশি নির্ভর করি তখন জ্ঞানীয় দক্ষতাগুলি কেবল ঝুঁকির বিষয় নয়। আমরা কী পড়া উপভোগযোগ্য করে তোলে তার অনেক কিছুই মিস করি – একটি চলমান কথোপকথনের মুখোমুখি হওয়া, বাক্যাংশের একটি পালা উপভোগ করে, একটি চরিত্রের সাথে সংযোগ স্থাপন করে।

এআই এর দক্ষতার লোভটি ট্যানটালাইজিং হয়। তবে এটি সাক্ষরতার সুবিধাগুলি ক্ষুন্ন করে ঝুঁকিপূর্ণ।

নওমির ব্যারন আমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাষাতত্ত্বের অধ্যাপক ইমেরিতা।

এই নিবন্ধটি প্রথম প্রকাশিত হয়েছিল কথোপকথন।