নিযুক্ত, উপেক্ষা করা এবং অবৈতনিক: ভারতের 'অদৃশ্য' শিক্ষকদের সাথে দেখা করুন | ভারত নিউজ

1983 সালে, এমডি আফতাব আলমকে নিয়মিত কলেজ প্রভাষক হিসাবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল – কাগজে। বত্রিশ বছর পরে, তিনি এখনও তার প্রথম বেতনের জন্য অপেক্ষা করছেন। গায়ায় সঞ্জয় গান্ধী মাহিলা কলেজ কর্তৃক জারি করা অ্যাপয়েন্টমেন্ট পত্রটি বিশ্ববিদ্যালয় অনুষদের সাথে সমানভাবে বেতন এবং পরিষেবা শর্তের প্রতিশ্রুতি দিয়েছে। এরপরে যা ছিল চার দশক অবৈতনিক পাঠদান, কোনও কর্মচারী আইডি, কোনও পেনশন নেই – কেবলমাত্র একজন ব্যক্তি পিএইচডি এবং কোনও পেইলিপ দিয়ে প্রতিদিন ক্লাসে প্রদর্শিত হয়। “আমি শিখিয়েছি, আমি কাগজপত্রগুলি মূল্যায়ন করেছি, আমি পরীক্ষাগুলি চালিয়েছি,” তিনি বলেছিলেন। “তবে আনুষ্ঠানিকভাবে, এটি যেন আমি কখনই সেখানে ছিলাম না।” তাঁর একমাত্র প্রমাণ হ'ল 1983 সাল থেকে কাগজের একটি বিবর্ণ শীট এবং আজীবন অবহেলিত শ্রমের একটি আজীবন।গত মাসে, একটি তীব্র শব্দযুক্ত রায়তে সুপ্রিম কোর্ট রায় দিয়েছে যে গুজরাটের ১৮ জন সহকারী অধ্যাপক – চুক্তিতে নিয়োগ দেওয়া এবং তাদের নিয়মিত সহকর্মীদের তুলনায় অনেক কম অর্থ প্রদান করা হয়েছিল – মৌলিক সাংবিধানিক সুরক্ষা অস্বীকার করা হয়েছিল। বিচারপতি অভয় এস ওকার নেতৃত্বে এই বেঞ্চটি প্রায় প্রতিটি ভারতীয় শ্রেণিকক্ষের সাথে পরিচিত একটি লাইন আহ্বান জানিয়েছিল: “গুরু ব্রহ্মা, গুরু বিষ্ণু, গুরু দেবো মহেশ্বরারা।” আদালত বলেছিল, এই কথাগুলি বলতে গেলে, শিক্ষকদের যদি কোনও পিটেন্স প্রদান করা হয় তবে তা খুব কম। আলম এবং তাঁর মতো হাজার হাজার অসহায় শিক্ষক জানতেন।রায়টি যা পরামর্শ দেয় তার চেয়ে সত্য সত্য: গুজরাট থেকে অনেক দূরে জায়গাগুলিতে এবং হলফনামায় প্রদর্শিত না হওয়া শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকরা এখনও মাসে 3,000 টাকায় কাজ করেন। বা এক হাজার টাকা। বা কিছুই কিছুই।আলম গায়ায় একটি ভাড়া করা দুটি রুমের ফ্ল্যাটে বাস করেন, যেখানে প্লাস্টার খোসা ছাড়ায় এবং একমাত্র নির্ভরযোগ্য আলো একটি উইন্ডো থেকে আসে যা রাস্তার মুখোমুখি হয়।প্রতিদিন সকালে, আলম তার পিএইচডি শংসাপত্রটি আবার একটি ড্রয়ারে ভাঁজ করে, বছরের পর বছর ধরে তিনি যে একই ভাল-সুরক্ষিত বইগুলি শিখিয়েছিলেন তা তুলে নেয় এবং এমন একটি কলেজের দিকে এগিয়ে যায় যা তাকে কখনও নিজের হিসাবে স্বীকৃতি দেয় না। তাঁর স্ত্রী শামসুন নিসা বলেছেন, বিশ্ববিদ্যালয় পরীক্ষার সময় মাঝে মাঝে মূল্যায়ন কাজ থেকে এখন একমাত্র আয় আসে। “এমনকি কোভিডের পরেও বেসরকারী শিক্ষাব্যবস্থা বন্ধ হয়ে যায়,” তিনি বলেছিলেন। “লোকেরা মনে করে যে সে পড়াতে খুব ভেঙে গেছে But তবে তিনি এখনও পড়েছেন। তিনি এখনও কাজের জন্য পোশাক পরে সকালে বেরিয়ে এসেছেন। ”তিনি মাগাদ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর শেষ করার ঠিক পরে 1983 সালে সেখানে ইংরেজি পড়াতে শুরু করেছিলেন। যদিও বিশ্ববিদ্যালয়-অনুমোদিত শর্তাবলীর অধীনে আনুষ্ঠানিকভাবে নিয়োগ করা হয়েছে, কলেজ তাকে নিয়মিত কর্মচারীর স্থিতি অস্বীকার করেছে। “আমি যখন বেতন চেয়েছিলাম,” তিনি বলেছিলেন, “তারা আমাকে বলেছিল যে আমি কেবল একজন খণ্ডকালীন শিক্ষক।” আরটিআই আবেদনের প্রতিক্রিয়া হিসাবে মাগাদ বিশ্ববিদ্যালয় নিশ্চিত করেছে যে আলমকে সত্যই নিয়মিত অনুষদ হিসাবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল। 2023 সালে, রাজ্যের উচ্চশিক্ষা পরিচালক বিশ্ববিদ্যালয় রেজিস্ট্রারকে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ নেওয়ার নির্দেশনা দিয়েছিলেন। কিছুই পরিবর্তন হয়নি। “আমি আইনজীবীদের সামর্থ্য করতে পারি না,” আলম বলেছিলেন। “মাঝে মাঝে আমি দিনে দু'বার খাবার বহন করতে পারি না।”ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থা – বিশাল, বিকেন্দ্রীভূত, প্রায়শই রোমান্টিকায়িত – আলমের মতো লোকদের উপর নির্ভর করে। যে লোকেরা উপস্থিতি রেজিস্টার বহন করে তারা এর জন্য ক্ষতিপূরণ দেওয়া হবে কিনা তা না জেনে। যে লোকেরা বক্তৃতা প্রস্তুত করে, পরীক্ষাগুলিকে অদৃশ্য করে, লগবুকগুলিতে সাইন করে, উত্তর শীটগুলি মূল্যায়ন করে এবং এখনও কেবল এক বস্তা চাল বহন করতে বেসরকারী টিউশন নিতে হয়। আলম একমাত্র নয়সংখ্যাগুলি একাই এমন একটি গল্প বলে যা থেকে দূরে সন্ধান করা কঠিন। বিহার জুড়ে 220 অবহেলিত অনুমোদিত ডিগ্রি কলেজগুলিতে 10,000 টিরও বেশি শিক্ষক রয়েছেন। বনওয়ারি কলেজে, বাণিজ্য প্রভাষক দীপক কুমার সিং প্রতিদিন পড়ান। গত বছর তার বেতন ছিল 9,000 টাকা। 2022-23 সালে এটি ছিল 21,000 টাকা। তার আগে, টানা চার বছর ধরে তিনি কিছুই পাননি। “কোনও ছুটি নেই, কোনও ছুটি নেই। আমরা আসি, আমরা শিক্ষা দিই,” তিনি বলেছিলেন। “আমরা অন্য সবার মতো বায়োমেট্রিক মেশিনে উপস্থিতি চিহ্নিত করি।”প্রবেশদ্বারে বায়োমেট্রিক স্ক্যানারটি তার ডেটা বেতন স্লিপের দিকে নিয়ে যায় কিনা তা চিন্তা করে না।অন্যরা কখনও এতদূর পায়নি। একই কলেজে প্রাচীন ভারতীয় ইতিহাস শিখিয়েছিলেন শঙ্কর ভগত, চিকিত্সা ছাড়াই লিভার সিরোসিসে মারা গিয়েছিলেন। আরেক সহকর্মী, মুকেশ কুমার মিশ্র, মুজাফফারপুরে ক্যান্সারের সাথে লড়াই করছেন। এমনকি একটি বেসরকারী হাসপাতাল বিবেচনা করার জন্য তার বেতন যথেষ্ট ছিল না। “এগুলি পিএইচডি ধারক,” বিহারের ফেডারেশন অফ অ্যাফিলিটেড ডিগ্রি কলেজের শিক্ষক সমিতিগুলির ফেডারেশনের সিনিয়র শিক্ষক এবং মিডিয়া-ইনচার্জ অরুণ গৌতম বলেছেন।এই অবহেলা, সময়ের সাথে সাথে, রুটিনে পরিণত হয়েছে। একটি 2013 নীতি বিনা সহায়তাকারী প্রতিষ্ঠানগুলিকে পারফরম্যান্স-ভিত্তিক অনুদানের প্রতিশ্রুতি দিয়েছে-শিক্ষার্থীদের ফলাফলের সাথে তহবিলের সংযোগ স্থাপন করে। তবে তহবিলগুলি কখনও ধারাবাহিকভাবে প্রকাশিত হয়নি। আজ তাদের কলেজগুলির অভ্যন্তরীণ রাজস্ব থেকে শিক্ষকদের অর্থ প্রদান করা হয়: পরীক্ষার ফি, শংসাপত্রের চার্জ, হোস্টেলের আমানত। অনেকের আনুষ্ঠানিক কর্মসংস্থান চিঠি নেই। কেউ কেউ মাসে সবেমাত্র 1,500 টাকা উপার্জন করে।গুজরাটে, সরকারী চুক্তিতে বৈষম্যগুলি কার্যকর হয়েছিল – তবে ফলাফলটি কম শাস্তি দিচ্ছিল না। ২০০৮ থেকে ২০১৪ সালের মধ্যে ৪৫০ টিরও বেশি ইঞ্জিনিয়ারকে স্থির-মেয়াদী চুক্তিতে সহকারী অধ্যাপক হিসাবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল। কিছু কিছু সরকারী ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজগুলিতে, অন্যরা পলিটেকনিক্সে রাখা হয়েছিল। তাদের ৩০,০০০ টাকা বা ২৫,০০০ টাকা দেওয়া হয়েছিল এবং গুজরাট পাবলিক সার্ভিস কমিশন অনুমোদিত পদগুলি পূরণ করার পরে তাদের মেয়াদ শেষ হবে বলে জানিয়েছেন।তাদের মধ্যে ছিলেন নাইটিক গোর। তিনি ২০১৩ সালে একটি সরকারী পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটে যোগ দিয়েছিলেন এবং সপ্তাহে 32 ঘন্টা কাজ করেছিলেন – নিয়মিত বোঝা দ্বিগুণ – এবং দায়িত্বের সম্পূর্ণ স্লেট গ্রহণ করেছিলেন: ব্যবহারিক, পরীক্ষা, এমনকি নির্বাচনের দায়িত্বও। “কোনও ছুটি ছিল না, কোনও ছুটি ছিল না। একই কাজ, অর্ধেক বেতন,” তিনি বলেছিলেন। ২০২০ সালে, তিনি চলে গিয়ে আহমেদাবাদের একটি বেসরকারী ফার্মে অবস্থান নিয়েছিলেন। 2018 সালে, তাঁর মতো 300 টিরও বেশি চুক্তিবদ্ধ অনুষদ গুজরাট এইচসিতে গিয়েছিলেন। তারা সংবিধানের 14, 15, 16 এবং 19 লঙ্ঘিত নিবন্ধগুলিতে বৈষম্যকে যুক্তি দিয়েছিল। ২০২৩ সালে, একটি একক জুডজ বেঞ্চ সম্মত হয়েছিল, এটিকে একটি “কান্নার লজ্জা” বলে অভিহিত করেছে যা যথাযথ প্রক্রিয়া দ্বারা নিযুক্ত যোগ্য প্রভাষকদের এখনও অ্যাডহক চুক্তিতে রাখা হয়েছিল। রাজ্য আবেদন করেছিল। দুটি বিভাগ বেঞ্চ তার যুক্তি প্রত্যাখ্যান করেছে। তৃতীয় সিদ্ধান্তটি উল্টে দেয়। বিষয়টি এসসি পৌঁছেছে।শীর্ষ আদালত এখন আবেদনকারীদের পক্ষে রায় দিয়েছে। গুজরাট সরকারকে ২০১৫ সাল থেকে ৮% সুদের সাথে বকেয়া অর্থ প্রদানের এবং নিয়মিত সহকারী অধ্যাপকদের বেতন স্কেলের সাথে এই শিক্ষকদের সারিবদ্ধ করার নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। তবে অনেক ক্ষতি ইতিমধ্যে সম্পন্ন হয়েছে। গোর বলেছিলেন যে বেশিরভাগ আসল আবেদনকারীদের শিক্ষকতা ছেড়ে গিয়েছিলেন। ক্ষয় কেবল অর্থনৈতিক নয় – এটি সংবেদনশীল, প্রজন্মের, প্রাতিষ্ঠানিক। সিকশা মিত্রাস – ২০০০ এর দশকের গোড়ার দিকে প্রচুর সংখ্যায় নিয়োগপ্রাপ্ত অতিথি শিক্ষকরা – ২০১৫ সালে সংক্ষিপ্তভাবে নিয়মিত করা হয়েছিল, যা বেতন ৫০,০০০ টাকা অঙ্কন করে। দু'বছর পরে, সিদ্ধান্তটি বিপরীত হয়েছিল। তাদের বেতন ফিরে 10,000 টাকায় নেমে গেছে। “আমাদের পদোন্নতি দেওয়া হয়েছিল, তারপরে হ্রাস করা হয়েছিল,” মেনু গোস্বামী বলেছেন, বুলান্দশাহরের সিকশা মিত্র, ইউপি, যিনি একটি পা অক্ষমতার সাথে বাস করেন। তিনি তার জেলার নিপীড়িত শিক্ষকদের মধ্যে কমপক্ষে এক ডজন আত্মহত্যার কথা বলেছিলেন। “কারও কারও loans ণ ছিল, অন্যরা বাড়ি হারিয়েছিল। বেতন কাটা তাদের হত্যা করেছিল।” শাইলি শর্মা আম্রোহার একটি ছোট স্কুলে পাঁচ বছর শিক্ষকতা কাটিয়েছিলেন। তিনি একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি এবং একটি বিছানা রাখেন। 2015 এর মধ্যে, তিনি অধ্যক্ষ হয়েছিলেন। তার বেতন ছিল মাসে 4,500 টাকা। “আমি কাজটি পছন্দ করতাম,” তিনি বলেছিলেন। “তবে প্রেম ভাড়া দেয় না।” তিনি ২০১ 2016 সালে শিক্ষকতা ছেড়েছিলেন। লখনউয়ের শীর্ষ স্তরের বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা 60,000 বা তার বেশি আয় করতে পারেন। তবে সেগুলি খুব কম। বেশিরভাগ বেসরকারী স্কুল শিক্ষক এমনকি সুপরিচিত প্রতিষ্ঠানেও 25,000 থেকে 30,000 টাকা দেওয়া হয়। “এমনকি অভিনব স্কুলগুলিও বেশি অফার করে না,” ইউপি, ইউপিএসের অ্যাসোসিয়েশনের সভাপতি অতুল শ্রীবাস্তব বলেছেন।দীর্ঘমেয়াদী প্রভাবগুলি উত্তর প্রদেশ জুড়ে প্রদর্শিত হচ্ছে। 2021 সাল থেকে সরকারী স্কুল শিক্ষকদের কোনও নিয়োগ পাওয়া যায়নি। হাজার হাজার স্কুল এখন অতিথি অনুষদে পুরোপুরি চালায়। উত্তর প্রদেশ প্রাথমিক শিক্ষক সমিতির সভাপতি দীনেশ শর্মা বলেছিলেন, “আর কোনও পাইপলাইন নেই।” “লোকেরা অন্যান্য রাজ্যে পাড়ি জমান।” জাতীয় শিক্ষা নীতি ২০২০ শিক্ষণ পেশায় মর্যাদা ফিরিয়ে আনার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে। এটি আরও ভাল বেতন, নিয়মিতকরণ এবং একটি পরিষ্কার ক্যারিয়ারের পথের আহ্বান জানিয়েছে।