[ad_1]
নয়াদিল্লি: জেনারেটিভ আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স (GenAI) দ্রুত ভারতে শিশুদের শেখার রুটিনের অংশ হয়ে উঠছে, কিন্তু প্রযুক্তি আসলে কী করে সে সম্পর্কে একটি গভীর ভুল ধারণা দ্রুত ছড়িয়ে পড়ছে। বুধবার সেন্ট্রাল স্কয়ার ফাউন্ডেশন দ্বারা প্রকাশিত EdTech 2025-এর জন্য ভারত সমীক্ষা, দেখিয়েছে যে 35% শিশু যারা ইতিমধ্যেই edtech ব্যবহার করে তারা শেখার জন্য GenAI টুল ব্যবহার করছে, এমনকি GenAI-সচেতন শিশুদের প্রায় তিন-চতুর্থাংশ ভুলভাবে বিশ্বাস করে যে এই টুলগুলি কেবল ইন্টারনেট সার্চ ইঞ্জিন। 10টি রাজ্যে 12,500 পরিবার এবং 2,500 শিক্ষককে কভার করে জুলাই 2025 থেকে জানুয়ারী 2026-এর মধ্যে পরিচালিত সমীক্ষায় দেখা গেছে যে নিম্ন-আয়ের পরিবারের শিশুদের জন্য, GenAI গ্রহণ করা আর পরীক্ষামূলক নয়: 96% সপ্তাহে একাধিকবার এটি ব্যবহার করে এবং 69% প্রতিদিন এটি পরিচালনা করে।
কেন GenAI বাচ্চাদের কাছে আবেদন করে
তবুও, বোঝাপড়া ব্যবহারে তীব্রভাবে পিছিয়ে। যদিও 85% GenAI-সচেতন শিশুরা বলেছে যে তারা এটি কীভাবে কাজ করে তা বুঝতে পেরেছে, 72% এটিকে একটি অনুসন্ধান অ্যাপ্লিকেশনের সাথে সমতুল্য করেছে, সম্ভাব্য এআই-উত্পন্ন প্রতিক্রিয়া এবং যাচাইকৃত অনলাইন তথ্যের মধ্যে লাইনটি অস্পষ্ট করে। এই ব্যবধানটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ 46% উত্তরদাতারা অতিরিক্ত ব্যবহার সম্পর্কে উদ্বেগের পাশাপাশি edtech এবং GenAI ব্যবহারের সাথে যুক্ত একটি প্রধান ঝুঁকি হিসাবে “ভুল তথ্য” চিহ্নিত করেছেন। প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে শিশুরা প্রাথমিকভাবে স্কুল-সংযুক্ত কার্যকলাপের জন্য GenAI ব্যবহার করছে, 73% সন্দেহ সমাধান এবং অনুশীলনের জন্য এটির উপর নির্ভর করছে, 48% নতুন দক্ষতা বা ভাষা অনুবাদ শেখার জন্য এবং 32% পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য। প্রধান আকর্ষণগুলি হল সহজে বোঝার ব্যাখ্যা (45%), দ্রুত প্রতিক্রিয়া যা সময় বাঁচায় (41%), এবং ইন্টারেক্টিভ ফরম্যাট (40%) – বৈশিষ্ট্য যা GenAI কে বিশেষ করে এমন বাড়িতে আকর্ষণীয় করে তোলে যেখানে প্রাপ্তবয়স্কদের একাডেমিক সহায়তা সীমিত হতে পারে। যাইহোক, বিশেষজ্ঞরা সতর্ক করেছেন যে ফাউন্ডেশনাল এআই সাক্ষরতা ছাড়া উচ্চ-ফ্রিকোয়েন্সি ব্যবহার ঝুঁকি বাড়াতে পারে। নয়াদিল্লি-ভিত্তিক এনজিও বলেছে যে ফলাফলগুলি অ্যাক্সেস এবং দত্তক নেওয়ার মেট্রিক্সের বাইরে যাওয়ার জরুরি প্রয়োজনকে তুলে ধরেছে।
[ad_2]
Source link