একাডেমিয়ায় AI গ্রহণের ক্ষেত্রে সবচেয়ে বড় বাধা হল 'প্রশিক্ষণের অভাব': ছাত্র, শিক্ষক

একাডেমিক সেট আপে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) গ্রহণের ক্ষেত্রে একক সবচেয়ে বড় বাধা হল প্রশিক্ষণের অভাব, ছাত্র এবং শিক্ষকরা দক্ষতা উন্নয়ন ও উদ্যোক্তা মন্ত্রক (MSDE) দ্বারা প্রকাশিত 'দ্য এআই সেন্টিমেন্ট অ্যান্ড রেডিনেস রিপোর্ট'-এ বলেছেন।

প্রতিবেদনটি প্রায় 1,000 শিক্ষার্থী এবং 100 জন শিক্ষাবিদদের সাক্ষাত্কার ধারণ করে এবং মূল চ্যালেঞ্জ হিসাবে “ক্ষমতার ফাঁক” চিহ্নিত করে, যা এটি এআই প্রশিক্ষণ, সরঞ্জাম এবং প্ল্যাটফর্মে বিনিয়োগের মাধ্যমে পূরণ করার প্রস্তাব করে।