মেয়েদের সাফল্যের হার বেশি কিন্তু ছেলেরা 690+ NEET ক্লাবে নেতৃত্ব দেয় | ভারতের খবর

নয়াদিল্লি: মহিলারা 2026 সালে আবার NEET-UG প্রার্থীদের সংখ্যাগরিষ্ঠ এবং যোগ্যতা অর্জন করেছিল, কিন্তু তাদের প্রতিনিধিত্ব খুব শীর্ষে তীব্রভাবে পাতলা হয়ে গিয়েছিল, 138 জন প্রার্থীর মধ্যে মাত্র 30 জন মহিলা 690 বা তার বেশি স্কোর করেছিলেন৷পুনঃপরীক্ষায় যোগ্য 11.2 লক্ষ প্রার্থীর মধ্যে 22.8 লক্ষ নিবন্ধনের মধ্যে 13.3 লক্ষ মহিলা বা 58.5% এবং 6.5 লক্ষ। উপস্থিত ব্যক্তিদের মধ্যে তাদের সাফল্যের হার ছিল 56.8%, পুরুষদের জন্য 55.1% এর তুলনায়। তবুও নারীরা 690-প্লাস তালিকার মাত্র 21.7%, যা একটি অবিরাম পাইপলাইন-টু-পিনাকল গ্যাপকে আন্ডারলাইন করে।মাত্র দুইজন মহিলা শীর্ষ 10-এ স্থান পেয়েছেন — মহারাষ্ট্রের কুদালে শ্রাবণী কৃষ্ণ অল ইন্ডিয়া র‍্যাঙ্ক (AIR) 5 এ এবং বিহারের রিয়া রঞ্জন AIR 6 এ। দুজনেই ওবিসি প্রার্থী। রাজ্য, ইউটি বা বিদেশী শীর্ষস্থানীয় হিসাবে তালিকাভুক্ত 44 জন প্রার্থীর মধ্যে 13 জন মহিলা ছিলেন।পাঞ্জাবের আরিয়ান গুপ্তা এআইআর 1, হরিয়ানার পাংশুল বনসাল এবং রাজস্থানের উপলক্ষ্য গোয়েল অনুসরণ করেছেন। বিহার দুই প্রার্থীকে শীর্ষ ছয়ে রেখেছে, আয়ুষ ভালোটিয়া AIR 4 এবং জিতেছে রঞ্জন AIR 6 এ।690-প্লাস গ্রুপে রাজস্থানের সবচেয়ে বেশি প্রতিনিধিত্ব ছিল, 19 জন প্রার্থীর সাথে, তারপরে মহারাষ্ট্রের 18 জন। একসাথে, দুটি রাজ্যে 138 প্রার্থীর মধ্যে 37 জন, বা 26.8%। তামিলনাড়ু 12, দিল্লি 11 এবং পাঞ্জাব 10 ছিল, যেখানে হরিয়ানা, গুজরাট এবং ইউপি 690-এর বেশি ক্লাবে নয়টি করে অবদান রাখে।বিভাগ অনুসারে, তালিকায় 102 জন সাধারণ প্রার্থী, 27 জন ওবিসি-এনসিএল প্রার্থী, সাধারণ-ইডব্লিউএস থেকে পাঁচজন এবং এসসি থেকে চারজন রয়েছে। 690 বা তার বেশি স্কোর করা কোনো ST প্রার্থীর মধ্যে নেই। প্যাটার্ন দেখায় যে প্রতিনিধিত্ব চরম শীর্ষ প্রান্তে যথেষ্ট সংকুচিত, যদিও তালিকাটি একটি স্কোর ব্যান্ড এবং চূড়ান্ত ভর্তি পুলের সাথে বিভ্রান্ত হওয়া উচিত নয়, যেখানে সংরক্ষণ, রাষ্ট্রীয় কোটা এবং কাউন্সেলিং নিয়ম প্রযোজ্য।রাজ্য-টপার তালিকা অন্য বিভাজন প্রকাশ করে। যদিও বেশ কয়েকটি বড় রাজ্য জাতীয় শীর্ষস্থানের মধ্যে প্রার্থী তৈরি করেছিল, লাদাখের শীর্ষস্থানীয়কে এআইআর 55,742 এবং লাক্ষাদ্বীপের এআইআর 21,815-এ রাখা হয়েছিল। নাগাল্যান্ডের শীর্ষস্থানীয় এআইআর 42,124-এ দাঁড়িয়েছে, যেখানে দাদরা এবং নগর হাভেলির 16,657-এ ছিল। পরিসরটি চিত্রিত করে যে কীভাবে অসমভাবে শীর্ষস্থানীয় পারফরম্যান্স অঞ্চল জুড়ে বিতরণ করা হয়, এমনকি একটি একক জাতীয় মেধা তালিকা সহ একটি পরীক্ষায়ও।